Führung im KI‑Zeitalter: Warum Reflexionskompetenz wichtiger wird als Tool‑Kompetenz
Es ist erstaunlich, wie schnell sich Gespräche über KI in Gespräche über Tools verwandeln. Kaum fällt das Wort „künstliche Intelligenz“, […]
Es ist erstaunlich, wie schnell sich Gespräche über KI in Gespräche über Tools verwandeln. Kaum fällt das Wort „künstliche Intelligenz“, […]
Stell dir vor, man würde dich bitten, in zehn Minuten den Rest deines Lebens festzulegen. Nicht nur „wohin in den […]
Nicht, weil die Plattform selbst spektakulär wäre, sondern weil sie sichtbar macht, wie sich das Verhältnis zwischen Mensch, Maschine und […]
Wenn Berufe wie Trailer verkauft werden, ist Enttäuschung vorprogrammiert Berufsorientierung soll jungen Menschen helfen, eine gute Entscheidung zu treffen. […]
Die Debatte über Künstliche Intelligenz in der Bildung wird meist moralisch geführt. KI zerstöre Leistung, untergrabe Eigenständigkeit und mache Lernen […]
Ein Satz im Betrieb, ein Nicken als Antwort, ein Arbeitsschritt, der falsch ausgeführt wird. Am Ende steht selten die Frage, […]
Künstliche Intelligenz wird im Bildungsbereich derzeit kontrovers diskutiert. Oft steht die Sorge im Vordergrund, Schüler:innen könnten durch KI eigenes Denken […]
Künstliche Intelligenz ersetzt keine Forschung. Aber ohne KI ist gute Forschung heute deutlich schwieriger. Nicht, weil Menschen nicht denken […]
Virtuelle Realität wird zunehmend im Bildungs- und Gesundheitskontext eingesetzt. Auch im Bereich Autismus existieren bereits verschiedene VR-Anwendungen. Dennoch bleibt eine […]
Ein europäischer Geschäftsmann hat uns vor Kurzem kontaktiert. Er investiert seit Jahren in Technologie-Startups und KI-Unternehmen, ist viel unterwegs zwischen […]